Giới thiệu

GIỚI THIỆU VỀ TRƯỜNG MẦM NON MỸ THỊNH

Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân, giữ vai trò đặt nền móng cho sự hình thành và phát triển toàn diện của trẻ ngay từ những năm tháng đầu đời. Trong hành trình ấy, nhà trường chính là môi trường thân thiện, an toàn, nơi trẻ được chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục bằng tình yêu thương, sự kiên nhẫn và trách nhiệm của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên. Nhìn lại quá trình hình thành và phát triển của ngôi trường mầm non Mỹ Thịnh, chúng ta có thể thấy được những nỗ lực bền bỉ, thầm lặng của các thế hệ cán bộ, giáo viên, nhân viên đã gắn bó và cống hiến cho nhà trường, từ đó góp phần khẳng định vai trò, uy tín của nhà trường trong sự nghiệp giáo dục mầm non tại địa phương, làm cơ sở để tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ trong giai đoạn tiếp theo.
1. Quá trình hình thành và phát triển
Trường được thành lập ngày 15/8/1993 là trường dân lập. Trong những năm đầu mới thành lập, nhà trường gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất, trang thiết bị và đội ngũ; các lớp học ở nhiều điểm lẻ khác nhau trên địa bàn phường, phòng học chủ yếu là nhà tạm, điều kiện chăm sóc và giáo dục trẻ còn hạn chế.
Trước yêu cầu phát triển giáo dục mầm non của địa phương, được sự quan tâm của các cấp lãnh đạo và sự ủng hộ đồng lòng của nhân dân, nhà trường từng bước được đầu tư, củng cố và phát triển. Năm 2007, trường được quy hoạch về khu đất mới hiện nay và khởi công xây dựng dãy nhà học 2 tầng với 6 phòng học, đáp ứng được một phần nhu cầu dạy và học của trường. Tháng 09/2010, được sự nhất trí của UBND tỉnh Nam Định, trường đã được UBND huyện Mỹ Lộc ra Quyết định số 2318/QĐ-UBND ngày 29/10/2010 chuyển đổi thành trường mầm non công lập lấy tên là “Trường mầm non Mỹ Thịnh”. Đây là dấu mốc quan trọng, tạo tiền đề vững chắc cho sự phát triển ổn định và bền vững của nhà trường.
Những năm tiếp theo, địa phương tiếp tục quan tâm đầu tư cơ sở vật chất cho nhà trường. Năm 2015, xây dựng thêm dãy nhà bán kiên cố với 3 phòng học; năm 2017, tiếp tục đầu tư xây dựng 4 phòng chức năng, đảm bảo các điều kiện để nhà trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 theo quy định tại Thông tư số 02 ngày 18/02/2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Đến tháng 12/2021, địa phương tiếp tục triển khai xây dựng dãy nhà gồm 5 phòng học, 1 phòng đa năng, 1 bếp ăn và các công trình phụ trợ gồm: mở rộng khuôn viên, lát gạch sân, xây cổng, tường bao, nhà bảo vệ và hệ thống phòng cháy chữa cháy. Diện tích xây dựng các phòng học, diện tích sân chơi, vườn hoa và các hạng mục phụ trợ khác đều đảm bảo theo tiêu chuẩn Quốc gia mức độ 2.
Đến nay, Trường Mầm non Mỹ Thịnh đã có cơ sở vật chất khang trang, môi trường giáo dục an toàn, thân thiện; đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên ngày càng ổn định, chất lượng giáo dục không ngừng được nâng cao, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục mầm non và sự tin tưởng của phụ huynh, nhân dân địa phương.

Hình ảnh: Toàn cảnh trường mầm non Mỹ Thịnh

Hình ảnh: Khuôn viên nhìn từ cổng trường vào

Hình ảnh: Trang trí khuôn viên ngày tết.

Hình ảnh: Một số hoạt động của trẻ ngày tết.

2. Đội ngũ giáo viên và nhân viên
Cùng với quá trình xây dựng và phát triển của nhà trường, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên của nhà trường cũng không ngừng được củng cố và phát triển cả về số lượng lẫn chất lượng, đáp ứng yêu cầu và nhiệm vụ chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục trẻ trong từng giai đoạn. Từ những ngày đầu còn ít về nhân lực, không đồng đều về trình độ chuyên môn.
Đến nay, nhà trường có 23 cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên cơ bản đảm bảo về cơ cấu, đủ về số lượng theo quy định.
100% cán bộ quản lý đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ đào tạo; giáo viên có trình độ đạt chuẩn và trên chuẩn ngày càng tăng. Đội ngũ giáo viên có phẩm chất đạo đức tốt, yêu nghề, mến trẻ, có tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, không ngừng phấn đấu vươn lên, tích cực học tập, bồi dưỡng chuyên môn, đổi mới phương pháp giáo dục theo quan điểm lấy trẻ làm trung tâm.
Nhân viên nuôi dưỡng, kế toán được bố trí phù hợp, thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, góp phần quan trọng trong việc đảm bảo các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lý tài chính, hồ sơ của nhà trường.

Hình ảnh: Tập thể CBQL, GV, VN nhà trường

3. Cơ sở vật chất:
Trải qua nhiều năm trưởng thành và phát triển từ chỗ cơ sở vật chất của nhà trường hoàn toàn chưa có, phòng học của trẻ đều là học nhờ và học tạm ở các khu dân cư trên địa bàn phường, bàn ghế cho trẻ chưa đầy đủ đến nay cơ sở vật chất của nhà trường đã được đầu tư khang trang, hiện đại.
Khuôn viên trường đẹp, với tổng diện tích là 4486 m2, được quy hoạch gọn gàng, trồng nhiều cây xanh bóng mát, có đầy đủ khu vui chơi sáng tạo, hệ thống sân, vườn cây ăn quả, vườn rau, khu vui chơi thể thao, khu vui chơi với cát, nước đảm bảo môi trường an toàn – sáng – xanh – sạch – đẹp.

Hình ảnh: Khuôn viên nhìn từ cổng trường vào

Hình ảnh: Vườn rau của bé

Hình ảnh: Vườn cây ăn quả

Hình ảnh: Khu vui chơi thể thao của trẻ

Hình ảnh: Khu vui chơi cát và nước cho trẻ

Trang thiết bị, đồ dùng, đồ chơi trong và ngoài lớp học được bổ sung thường xuyên, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non.

Hình ảnh: Khu vui chơi cho trẻ mẫu giáo

Hình ảnh: Khu vui chơi cho trẻ nhà trẻ

Các phòng học đáp ứng đầy đủ cho trẻ học 2 buổi/ngày, ăn bán trú tại trường; Có phòng riêng để tổ chức cho trẻ làm quen với âm nhạc và thể chất, tin học và ngoại ngữ, có phòng đa năng để tổ chức các hoạt động chung cho trẻ toàn trường; Bàn ghế đúng quy cách, đồ dùng, đồ chơi tại các nhóm, lớp đảm bảo danh mục và quy cách theo quy định.
Nhà trường có 01 bếp ăn rộng 90 m2 có đầy đủ trang thiết bị, đảm bảo đúng quy định 1 chiều, hợp vệ sinh, có kho chứa thực phẩm, nơi sơ chế, chế biến, chia thức ăn riêng. Đường vận chuyển thức ăn sống, chín riêng, chất lượng lưu giữ mẫu thức ăn được đảm bảo theo đúng quy định tại Quyết định 1246/QĐ-BYT ngày 31/3/2017 của Bộ Y tế về việc ban hành hướng dẫn thực hiện chế độ kiểm thực ba bước và lưu mẫu thức ăn đối với cơ sở kinh doanh dịch vụ ăn uống.

Hình ảnh: Khu vực bếp ăn

4. Quy mô phát triển
Nhà trường có tổng số 9 nhóm/lớp (02 nhóm trẻ và 7 lớp mẫu giáo) với tổng số là 240 trẻ. Trong đó: nhà trẻ 44/136 trẻ đạt 32,5 % độ tuổi và đạt 88% kế hoạch; mẫu giáo 196 trẻ, đạt 98,8% độ tuổi
5. Kết quả nuôi dưỡng, chăm sóc giáo dục
Bên cạnh việc tích cực tham mưu xây dựng cơ sở vật chất, nhà trường luôn xác định rõ chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng đối với trẻ mầm non là mục tiêu hàng đầu nên đã chủ động trong việc đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ khi ở trường.
Nhà trường tổ chức ăn bán trú 100% trẻ tại trường, thực hiện nghiêm túc các quy định về vệ sinh an toàn thực phẩm. Thực phẩm được ký hợp đồng với công ty có uy tín, có nguồn gốc rõ ràng; thực hiện kiểm tra, lưu mẫu thức ăn theo đúng quy định. Thực đơn được xây dựng khoa học, cân đối các nhóm chất dinh dưỡng, thay đổi theo tuần, theo mùa, phù hợp với từng độ tuổi của trẻ. Thực hiện tốt công tác kiểm tra nguồn thực phẩm đầu vào, đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm.

Hình ảnh: Giờ ăn của trẻ

Công tác chăm sóc sức khỏe cho trẻ ngày càng được nâng cao. Nhà trường thực hiện tốt việc tổ chức khám sức khỏe định kỳ, theo dõi biểu đồ tăng trưởng, phối hợp chặt chẽ với trạm y tế địa phương trong công tác phòng chống dịch bệnh, đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ tại trường. Giáo viên chú trọng rèn luyện cho trẻ kỹ năng an toàn trong sinh hoạt, vui chơi, xây dựng môi trường học tập an toàn, thân thiện.

Hình ảnh trẻ được khám sức khỏe định kỳ

Hình ảnh trẻ vệ sinh rửa mặt rửa tay.

Cùng với công tác chăm sóc nuôi dưỡng nhà trường luôn trú trọng nâng cao chất lượng giáo dục, 100% các nhóm lớp thực hiện tốt chương trình giáo dục mầm non và chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” do Bộ GD&ĐT ban hành, nhà trường chỉ đạo đội ngũ giáo viên tích cực xây dựng môi trường giáo dục “xanh, an toàn, thân thiện”, đổi mới nội dung, hình thức tổ chức, ứng dụng các phương pháp dạy học tiên tiến trong các hoạt động, tăng cường các hoạt động giáo dục trải nghiệm; khám phá, đổi mới, sáng tạo phát huy được tính chủ động, tích cực của trẻ, tạo cho trẻ môi trường giao tiếp an toàn, thân thiện, hạnh phúc, thoả mãn nhu cầu vui chơi, giúp trẻ phát triển toàn diện.

Hình ảnh: Một số hoạt động trải nghiệm của trẻ

Giáo viên tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức các hoạt động giáo dục; khai thác, sử dụng hiệu quả đồ dùng, đồ chơi, học liệu trong và ngoài lớp học. Công tác đánh giá trẻ được thực hiện đúng quy định, đảm bảo khách quan, toàn diện, làm cơ sở để điều chỉnh kế hoạch giáo dục phù hợp với từng nhóm trẻ.

Hình ảnh: Cô Lê Thị Thu ứng dụng CNTT vào hoạt động giáo dục

Chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng cao; đa số trẻ đạt yêu cầu các mục tiêu cuối độ tuổi, trẻ mạnh dạn, tự tin, có nề nếp, kỹ năng tự phục vụ và kỹ năng sống phù hợp với lứa tuổi, tạo tiền đề vững chắc cho trẻ khi vào học các bậc học tiếp theo.
6. Công tác phối hợp và phong trào thi đua
Song song với việc nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ, nhà trường luôn làm tốt công tác phối hợp giữa gia đình – nhà trường – xã hội trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ. Phụ huynh ngày càng tin tưởng, đồng hành và tích cực phối hợp cùng nhà trường trong các hoạt động giáo dục.

Hình ảnh: Nhà trường phối kết hợp với phụ huynh tổ chức Tết Nguyên đán cho trẻ

Bên cạnh đó, Trường Mầm non Mỹ Thịnh tích cực tham gia các phong trào thi đua do ngành và địa phương phát động; nhiều năm liền nhà trường có giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi các cấp huyện, cấp thành phố.
7. Thành tích đạt được
Với sự nỗ lực, phấn đấu, cố gắng của tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên, nhiều năm nhà trường được khen thưởng tập thể Lao động tiên tiến. Năm 2018, nhà trường vinh dự được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Bằng khen. Năm 2019, được UBND tỉnh Nam Định tặng danh hiệu Tập thể Lao động xuất sắc.
Tháng 11/2023, Trường Mầm non Mỹ Thịnh đã được công nhận đạt chuẩn Quốc gia Mức độ 2, đạt Kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 và đạt chuẩn “Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn”. Đây là những thành tích quan trọng, khẳng định chất lượng giáo dục và sự phát triển bền vững của nhà trường.

Hình ảnh: Lễ đón bằng công nhận trường chuẩn quốc gia mức độ 2;

Kiểm định chất lượng cấp độ 3; Trường đạt chuẩn Xanh – Sạch – Đẹp – An toàn

Đặc biệt, năm học 2023–2024, nhà trường được UBND tỉnh Nam Định tặng Cờ thi đua; năm học 2024–2025 tiếp tục được UBND tỉnh Nam Định tặng Bằng khen.

Hình ảnh: Nhận cờ thi đua của UBND tỉnh Nam Định

Nhìn lại chặng đường đã qua, quá trình hình thành và phát triển của trường mầm non Mỹ Thịnh là hành trình của sự kiên trì, tâm huyết và trách nhiệm của nhiều thế hệ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đã và đang công tác tại nhà trường. Những thành tựu đạt được, đặc biệt là việc nhà trường được công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia Mức độ 2 và kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ 3 không chỉ là kết quả của sự đầu tư về cơ sở vật chất của các cấp lãnh đạo, sự lớn mạnh của đội ngũ nhà trường, mà còn là minh chứng rõ nét cho sự nỗ lực, tinh thần đoàn kết, tâm huyết, lòng yêu nghề, mến trẻ và khát vọng cống hiến của tập thể nhà trường cho sự nghiệp giáo dục.
Phát huy truyền thống và thành tích đã đạt được, tập thể nhà trường quyết tâm tiếp tục tục phấn đấu xây dựng đội ngũ CBGVNV vững vàng về chính trị, giỏi về chuyên môn, nghiệp vụ, đoàn kết, sáng tạo, đổi mới, nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, xây dựng môi trường mầm non an toàn, thân thiện, hạnh phúc, xứng đáng với niềm tin mà Đảng và nhà nước, ngành Giáo dục giao phó. Quyết tâm xây dựng nhà trường trở thành “trường mầm non hạnh phúc”, là địa chỉ tin cậy của phụ huynh học sinh và nhân dân./.